과학고 학습에 맞춘 1:1 지도
학교 교재와 진도, 학생이 직접 쓴 풀이를 확인합니다. 개념 보완부터 내신 대비와 심화문제까지 필요한 학습을 연결합니다.
SCIENCE HIGH TUTORING · 1:1 LESSON
전남과고 과외의 이 과정은 과학 개념을 자료와 그래프에서 읽어내는 데 중점을 둡니다. 학생이 배우는 단원의 실험·표·그래프 문제를 바탕으로 관찰과 해석을 구분하는 연습을 합니다.

개념을 넘어, 스스로 풀어내는 공부
빠른 진도 속에서도 개념을 놓치지 않도록.
학생의 이해와 풀이 과정을 함께 살피며,
낯선 문제에도 자신의 생각으로 답하는 힘을 기릅니다.
학교 교재와 진도, 학생이 직접 쓴 풀이를 확인합니다. 개념 보완부터 내신 대비와 심화문제까지 필요한 학습을 연결합니다.
과목별로 막히는 지점과 학습 우선순위를 살핍니다. 학생의 수준과 목표에 맞춰 개념 이해, 문제풀이와 피드백을 이어갑니다.
현재 학교 수업을 따라가는 학생도, 과학고 진학을 준비하는 학생도. 지금의 학습 상황과 목표에 맞는 공부를 함께 설계합니다.
FOCUS ON YOUR LEARNING
전남과고 과외의 이 과정은 과학 개념을 자료와 그래프에서 읽어내는 데 중점을 둡니다. 학생이 배우는 단원의 실험·표·그래프 문제를 바탕으로 관찰과 해석을 구분하는 연습을 합니다.
같은 진도를 일괄적으로 적용하기보다 현재 교재와 학생의 풀이를 먼저 확인합니다. 아래 지도 예시는 학습 방향을 설명하기 위한 것으로, 실제 범위와 난도는 상담 후 조정합니다.
DOES THIS SOUND FAMILIAR?
무엇을 모르는지 구체적으로 찾는 것이
학습 계획의 출발점입니다.
WHAT WE WORK ON
학생의 학습 범위에 맞춰
개념·적용·설명을 함께 확인합니다.
축, 단위, 눈금과 범례를 먼저 확인합니다. 증가·감소 구간과 경계점을 표시하고 필요한 값을 정확히 읽습니다.
조작 변인, 측정한 값과 통제 조건을 구분합니다. 서로 비교할 수 있는 자료인지 확인한 뒤 경향을 설명합니다.
자료가 직접 보여 주는 사실과 원리에 근거한 해석을 분리합니다. 측정 범위 밖의 추정은 관찰 사실과 구분합니다.
A LOOK INSIDE THE LESSON
아래는 지도 방식의 예시이며,
특정 학교의 기출이나 평가 기준이 아닙니다.
두 그래프의 축과 단위, 실험 조건이 같은지 확인합니다. 같은 조건에서 달라진 항목을 찾고 그 변화와 결과를 연결합니다.
자료만으로 판단할 수 없는 내용은 별도로 적어 결론의 범위를 제한합니다.

FEEDBACK THAT CONNECTS
값 읽기 오류, 축·단위 혼동, 변인 해석, 결론의 과잉 일반화를 구분합니다. 다음 자료에서는 처음 확인할 항목부터 스스로 점검합니다.
수업 진행 과정 확인하기 →HOW WE START
상담에서 목표와 조건을 확인하고
학생에게 맞는 수업을 정합니다.
학년, 교재, 최근 풀이와 질문을 확인합니다. 학생이 어디까지 스스로 해결하는지 살펴봅니다.
보완할 개념과 진행할 내용을 나눕니다. 시험 일정과 가능한 학습 시간을 함께 고려합니다.
개념을 확인하고 적용 문제를 풉니다. 설명을 듣는 것에서 끝내지 않고 학생의 풀이를 확인합니다.
막힌 원인과 수정한 방법을 정리합니다. 다음 수업에서 복습 결과에 따라 학습을 조정합니다.

이 페이지는 실험 자료와 그래프를 해석하는 교과 학습 안내입니다. 실제 실험 수행 여부는 별도 확인이 필요하며 기본 제공으로 안내하지 않습니다.
교재명, 배우는 단원과 직접 쓴 풀이를 먼저 알려 주세요. 자료와 희망 학습 범위를 확인한 뒤 활용 가능한 방식과 수업 가능 여부를 안내합니다.
학년, 과목과 난도, 수업 방식, 회당 시간 및 주당 횟수를 확인한 뒤 안내합니다. 실제 일정과 비용에 동의한 후 수업 진행 여부를 결정합니다.
전남과고 진학 준비 또는 재학 여부, 학년, 필요한 과목, 현재 교재와 어려운 부분을 알려 주세요. 지역과 수업 가능한 시간도 함께 확인합니다.
YOUR NEXT STEP
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